|
Strona 3 z 3 TEST 8 MY THINGS – MOJE RZECZY
TEST Z DZIAŁU ZWIERZĘTA/ANIMALS, FOOD /JEDZENIE,
CLOTHES/UBRANIA, TOYS/ZABAWKI.
Zad.1. Odpowiednio pogrupuj wyrazy do działów (Toys,
Animals, Food, Clothes)
Uczniowie grupują wyrazy.
Zad.2 Przeczytaj i zakreśl.
Obok zdania jest tabelka z trzema rysunkami do wyboru.
Zdania dotyczą zwierząt, ubrań, jedzenia i zabawek. Pasujący rysunek zakreślamy
w kółko.
* * * * * * * * * * * * *
Uczniowie zobowiązani są do posiadania i przynoszenia na zajęcia książki i zeszytu oraz przyborów szkolnych.
Uczniowie mają obowiązek wykonywać prace domowe, a nieprzygotowanie do lekcji proszę zgłaszać na początku zajęć (dopuszczalne 3 razy na semestr).
Rodzice mogą
pisemnie podać powód nieprzygotowania dziecka, szczególnie w pierwszym
roku nauki, kiedy dziecko wstydzi się powiedzieć o tym nauczycielowi.
* * * * * * * * * * * * *
Dziękuję za całoroczną pracę z dziećmi. Mam
nadzieję, że opisy testów w klasie pierwszej pomogły Państwu przyzwyczaić
pociechy do systematycznej nauki języka angielskiego i oswoić testy. W klasach
2 i 3 nie praktykuję już opisywania testów, bo dzieci są już wdrożone i same na
lekcji zapisują, z czego mają się przygotować.
Bogusława Mazurkiewicz
«« start « poprz. 1 2 3 nast. » koniec »»
|
