Uczeń nie potrafi rozpoznać i wskazać oraz nazwać:

• liczb 1 do 15,
• kolorów,
• nazw części twarzy,
• nazw zwierząt,
• nazw zabawek,
• nazw figur geometrycznych,
• nazw produktów spożywczych,
• nazwy części ciała,
• słów związanych z domem,
• nazw ubrań,
• użyć słownictwa realizowanego w trakcie lekcji.

Uczeń nie potrafi nawet w małych fragmentach:

• powtórzyć rymowanki,
• pokolorować i narysować przedmioty zgodnie z instrukcjami nauczyciela,
• zaśpiewać piosenki, zagrać w gry,
• przedstawić historyjki,
• samodzielnie pisać i tworzyć proste zdania (kl. 2 i 3).